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一、Weber’s Talk 韋人開講

在上一次的時事分析當中,我們已經為各位同學們介紹了「民族」以及「民族主義」等概念,並引用日本的例子,說明「民族主義」與「國家建立」之間所可能具有的關聯性。本周我們將更進一步的透過上周的「範例試題」進行架構解析,並期許可以透過此種解析方式,協助同學們更理解面對申論題時所應具備有的思維及拆解能力。

二、時事考題與解題分析

  1. 題目
    何謂國家?何謂民族?試說明在現代國家的建構過程當中,民族概念所代表的意義以及其所發揮的功能為何?
  2. 思考方向
    本題為正式考試時所可能會出現的「基本考題」類型,解題關鍵在於將「民族」與「現代國家」此兩個概念進行連結。除此之外,本題在題目當中特別詢問「民族」此概念在「國家建構」的過程當中,所「代表的意義」以及「發揮的功能」。同學們務必應從此題意下手,正面回答問題(努力把答案「想」出來)。而非規避提議,只試著去寫自己「會寫的答案」即作罷(這樣分數會很低呦)。
  3. 拆解步驟

(1)第一步,找出關鍵字

(滑鼠點一下圖檔變大/滑鼠點兩下還原原本大小)

(2)第二步,概念拆解與連結

(滑鼠點一下圖檔變大/滑鼠點兩下還原原本大小)

 

(3)第三步、列出答題架構

範例:
前言…
第一段:定義…如果有空間的話,記得寫上兩個概念之間的關係
第二段:意義(可以自由發揮)
第三段:功能(可自由發揮,但記得要分正負功能)
結語

三、架構解析:

本單元採用「架構解析」方式答題,以各段落之大、小標作為解析的呈現方式。同學們自己在練習時也可以嘗試看看此種練習方式,會很有效率呦!

前言

現代國家形成的時間、要素以及背景(如主權等要素皆為16世紀以後出現)。並說明,民族概念對於現代國家建構其「人民」這個要素,具有重大的意義與價值。

第一段

一、民族與國家的定義
1.國家的意涵
2.民族的意涵
3.民族與國家之間的關係

第二段

二、「民族」概念在「現代國家」建構過程當中所代表的「意義」
1.「構成」並「凝聚」國家當中的「人民」要素
2.「民族主義」風潮加速「現代國家」概念的興起

第三段

三、「民族」概念在「現代國家」建構過程當中所發揮的「功能」
1.正面功能
(1)促成國家凝聚的力量
(2)促成傳統國家轉型成為現代國家的原動力(如日本)
2.負面功能
(1)易形成非理性的政治論述基礎
(2)「政治性」的民族概念可能提供國家侵略他國的基礎
(3)「文化性」的民族概念可能成為國家內部分化及對立的基礎

結語

 

 

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