本文由羽丞老師分析彙整
學經歷：東吳大學法律系、中央大學法律研究所、律師高考及格
補習班專任講師
著作：行政法(記憶KEY卡)-有聲書<保成>、行政法概要-預試演練十五回<保成>
◎行政法概要
一、一本書主義
同學在準備考試時，一定要貫徹「一本書主義」，如此才能打穩基礎。為什麼這樣說？因為每本教科書都是由不同老師編寫，對於法律概念的闡述有時會以不同的文字呈現，在體系上也會因留學國家的不同而有不同看法。「法律概念」的意義只有一個，所以找一本念起來最順的書（補習班用書或教科書皆可）即可。
二、讀書計畫
考試前，如何分配各科的唸書時間也是一門學問，必須擬定適合自己的讀書計畫，並且按照計畫按部就班的讀，唯有妥適的讀書計畫才能幫助自己知道已經唸過哪些內容，有哪些部分是需要再加強的。另外，如果有共同朋友將一起準備考試，也可以組成讀書會，透過討論、分享，來加深讀書的印象，發現自我盲點，增進效率。
三、勤作筆記
考生在準備考試的時候，擁有自己的筆記相當重要，作筆記的目的不僅在濃縮上課內容，也在增強記憶。有很多考生，常常會去借朋友寫的筆記來影印，但那畢竟不是自己的東西，常常過目即忘，反而對準備考試造成反效果。在有充裕的時間準備考試時，當然要以補習班用書或教科書作基礎，並且有效率、有計畫的做出屬於自己的筆記；但在接近考試時，而又沒有時間時，當然就要以筆記為主。
四、法條記憶
考生常有的疑問莫過於「法條到底要不要背？」，關於這個問題的回答一定是「要背」！在回答任何題目前，幾乎都會引用條文，不論是高考或是普考都是一樣的情形，尤其在普考中，觀察以往考試命題內容，幾乎都是以法條規定作答，因此，記誦法條確有其必要。
五、勤作考古題
考古題考過的題目常常會不斷的出現，所以多演練考古題，有可能考試時就剛好碰到類型相似的題目，所以考古題練習的題目一定要夠多，至少往前回推5~7年的題目都做完較好。
◎行政法
一、一本書主義
同學在準備考試時，一定要貫徹「一本書主義」，如此才能打穩基礎。為什麼這樣說？因為每本教科書都是由不同老師編寫，對於法律概念的闡述有時會以不同的文字呈現，在體系上也會因留學國家的不同而有不同看法。「法律概念」的意義只有一個，所以找一本念起來最順的書（補習班用書或教科書皆可）即可。
二、實務見解
實務見解在近年的考試越來越重要，有時出題者會將行政法院的「判決」或是「決議」的事實改編成考題，測驗同學是否有注意實務見解。此種以「判決」或「決議」出題的方式，通常會在近幾期的法學雜誌內出現相關內容，一般來說都會是重要時事或爭議判決。
三、勤作筆記
考生在準備考試的時候，一定要自己作筆記！筆記的目的不僅在濃縮上課內容，也在增強記憶。不過許多同學在作筆記的時候，往往只在乎筆記美不美觀，卻忽略了最重要的部分。其實作筆記最重要的地方，就是記下考試準備要寫的「本文見解」。在有充裕的時間準備考試時，當然要以補習班用書或教科書作基礎，並且有效率、有計畫的做出屬於自己的筆記；但在接近考試時，而又沒有時間時，當然就要以筆記為主；至於進入考前衝刺時，可能連念筆記的時間都沒有，這時候就只要把筆記內的「本文見解」拿出來看就可以了。
四、法條記憶
考生常有的疑問莫過於「法條到底要不要背？」，關於這個問題的回答一定是「要背」！在回答任何題目前，幾乎都會引用條文，而且從以往考試試題分析以觀，常會出現依法條規定作為答案的情形，因此，記誦法條確有其必要。
五、勤作考古題（並嘗試下標題）。
(一)申論題解題技巧：
1.前言。
2.定義、要件、效力 -- 如有法條一定要引用。
3.點出實務見解（大法官解釋、判例、判決）或學說爭議，絕對有加分效果。
--同學可以不用強加記憶判例、判決字號，考試時寫「實務見解認為…」即可；至於重要的大法官解釋最好還是背起來。
4.結論。
(二)表象實例題解題技巧：
表象實例題型是指以實例題方式包裝申論題，其實就是在考申論題。此種題目除遵循前述申論題解題技巧外，答題上一定要「涵攝」題目所述的事實。換言之，不單單只是像申論題型一樣單純的寫出定義、要件、效力等等，而是要以夾敘夾議的方式鋪陳答題內容。
1.前言。
2.定義、要件、效力
3.事實涵攝（很重要）
4.引出實務見解（大法官解釋、判例、判決）、學說見解。
5.結論。
(三)實例題解題技巧
1.定性題目所示的行政行為（有時不只一個）。
2.對該行政行為作「合法性」要件審查
3.決定該行政行為之法律效果
4.選擇救濟途徑（訴願、行政訴訟）
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